Aufklärung - Einladung in das 18. Jahrhundert

Fächer verbindender Unterricht in der Einführungsphase

Im Rahmen der Stärkung des Fächer übergreifenden Unterrichts fand als erstes Projekt in der Zeit vom 1.2. bis zum 12.3.2010 eine Unterrichtseinheit zum Thema „Aufklärung" in den E-Phasen am Kolleg und am Abendgymnasium statt. Im Zentrum stand die Lektüre „Nathan, der Weise" von Gotthold Ephraim Lessing. Kooperierend mit dem Deutschunterricht wurden parallel zur Lektüre in den Fächern Geschichte, Sozialkunde und Religion u.a. die folgenden Aspekte ergänzend thematisiert:

- Das Zeitalter des Absolutismus

- Staatstheorien der Aufklärung

- Vernunft und Glaube

Ergänzt wurde dieses Angebot des Unterrichts noch durch einen kunsthistorischen Vortrag von Frau Albrecht am Kolleg.

Vortrag

 Original

Abgeschlossen wurde die Unterrichtssequenz mit einem Vortrag von Frau Dr. Rehm-Grätzel, Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Mainzer Universität im Fachbereich Praktische Philosophie, zum Thema „Was ist Aufklärung?". In dieser Vorlesung wurde deutlich, dass „Aufklärung" ein in vielerlei Hinsicht uneinheitliches Phänomen darstellt.

Im Anschluss an den Vortrag gab es noch die Gelegenheit, Fragen, die sich aus dem Gehörten oder dem Unterricht ergeben hatten, mit einer ausgewiesenen Expertin zu erörtern.